مشاوره امور زندگی: احساس آرامش نمی‌کنید. هیچ چیزی توی زندگیتان سر جای خودش نیست. روحیه ادامه دادن به زندگی را ندارید. خسته شدید. نیاز مبرمی به کمک جهت تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی دارید. ما با هم تلاش می‌کنیم مشکلات شما را بررسی کرده و بهترین راه، جهت حل آنرا پیدا کنیم. برای رسیدن به این منظور باید شما با من همکاری داشته باشید؛ و همینطور باید بدانیم شما برای چه زندگی می‌کنید و دنبال چه هستید؟ در واقع پیدا کردن بهترین راه برای چگونه زندگی کردن، در این چند صباحی که زنده هستیم.
مشاوره شغلی: نمی‌دانید از کجا آغاز کنید. دوست دارید براستی شغل آبرومندی داشته باشید. توی نیازمندیها خیلی گشتید اما هنوز پیدا نکردید. یا اینکه شغلی دارید اما فروش خوبی ندارید. در واقع نیاز به یک مدیر بازاریاب دارید. خیللی دلتان می‌خواست با کمترین هزینه بیشترین بازده را داشته باشید.
مشاوره ازدواج:
در این بخش شما هنوز ازدواج نکردید. تصمیم دارید بهترین گزینه را انتخاب کنید و نیاز به راهنمایی دارید. شاید هم تردید دارید ازدواج بکنید یا منصرف شوید.
مشاوره خانوادگی:
شما خانواده‌ای تشکیل دادید، اینک در این کانون احساس آرامش نمی‌کنید. شمایی که در این مشاوره شرکت می‌کنید می‌توانید پدر، مادر و یا یکی از فرزندان باشید.
مشاوره تحصیلی:
هر چه درس می‌خوانم موفق نمی‌شوم! آری درست می‌گویید من می‌دانم باید چه بکنید اگر دقیقاً به آنچه که می‌گویم عمل کنید. ایجاد مدرسه و دانشگاه و بهبود کیفی برنامه‌های آموزشی ، فعالیتهای تربیتی ، فرهنگی و علمی و خط مشی‌های کوتاه و دراز مدت و ... اما چنین به نظر می‌رسد که ورای این جریانات دلپذیر، حقیقت امر حکایت از واقعیتی دیگر می‌کند. در تعلیم و تربیت به معنای وسیع آن با بحرانی بی‌سابقه روبرو شده است که مواجهه با آن دیگر از طریق وصله دوزی‌های موضعی و رفت و روی تنها میسر نیست. با آنکه اعتبارات آموزشی درصدی از بودجه را در بر می‌گیرد، هنوز آن ایده‌آل برای دانش آموزان امکان نیافته است بلکه در عمل با مشکلاتی روز بروز بیشتر روبرو می‌شوند. هدف اصلی هر برنامه‌ریزی آموزشی آنست که تعلیم و تربیت به عنوان فعالیتی فراگیر و همه جانبی در راه پرورش انسانی کامل و اجتماعاتی نو تلقی گردد. هدف ملتها باید آن باشد که در درجه اول به دنبال آموزش و پرورش بروند و در این راه نسبت به انتخاب وسایلی که برای هدف لازم است هیچگونه پی ورزی که ناشی از پیش‌داوریها و معتقدات قبلی نشان ندهند. بدانید و آگاه باشید که بررسی همه جانبه نشان می‌دهد که تضادها و تنگناها و حتی خطرات و سیاستهای رایج بر جنبه‌های دیگر گسترش کورکورانه نظامهای موجود غلبه می‌کنند. مطمئن باشید که با وسایلی دیگر، با تاثیری بیشتر و با مخارجی کمتر هدفهای عمده تعلیم و تربیت را می‌شود تامین نمود. آنگاه راهی جز این نیست که با نهایت شجاعت و احساس مسئولیت به نوآوریهای لازم باید پرداخت و از راه‌حلهای انقلابی که شاید لازمه تغییرات شالوده‌ای و اساسی است هراس بیجا نداشت. اگر آموزش و پرورش بتواند سهم اساسی خود را در بکار انداختن نیروی دسته جمعی مردم و بسیج کردن امکانات علم و عمل در راه ایجاد و توسعه اجتماعات زنده و از بند رسته ایفا کند، در آن صورت میتوان امیدوار بود که عشق و زندگی بر تخریب و مرگ تدریجی چیره خواهد شد و انسان کنترل مجدد خود را بر شالوده‌ها و نهادهای تسلط آوری که انسانیت و تمامیت او را به خطر انداخته‌اند، بدست خواهد آورد. در آن صورت میتوان گفت که آموزش و پرورش به عنوان عاملی موثر در راه ظهور انسانی نو، انسانی کامل و آزاد به کار رفته است. تنها در آن صورت نیز میتوان امیدوار بود که بالاخره عمل چنین انسانی به پدید آمدن اجتماعاتی آزاد و دموکراتیک، اجتماعاتی باز و انسان پرور که بر اساس مشارکت خلاق همه اعضای آن بنا شده باشد، منجر گردد. من می‌گویم: محیط و میدان عمل «مدرسه ، دانشگاه» سابق را باید از چهار دیوار شناخته شده آن بیرون آورد و شامل تمامی افراد اجتماع نمود. به عبارت دیگر باید از همه امکانات یک جامعه برای بالا بردن سطح دانش و بینش و شکوفا ساختن امکانات فکری و عملی انسانها استفاده کامل برد. آری باید روابط یک طرفی و تسلط آمیزی را که معمولاً بین آموزگار و دانش آموز برقرار میشود اساساً تغییر داد تا فراگرد آموختن از دانش آموز سرچشمه گیرد نه به عکس. دوست گرامی، دانش آموزان و دانشجویان پیرامون رشد و شکوفائی خودشان گم شده‌اند و نمی دانند به چه چیز بیاندیشند. در زندگی تحصیلی خود موفق و راحت نیست. در جامعه معدود افرادی به موفقیتهای بزرگ میرسند و بعضی دیگر در گمنامی می‌مانند. به هر حال در این مشاوره‌ها شما براحتی میتوانید مسیر خودتان را بهتر انتخاب نمایید.

جهت مشاوره با من به این صفحه بروید....